L’objectif de l’école : instruction ou éducation ?

Je visitais la semaine dernière au Cap le 6th District Museum, lieu emblématique de l’horreur absurde de l’apartheid. Et je suis tombé sur une petite affiche mettant en exergue une phrase d’un inconnu, citée par Haim Ginott dans son livre Teacher and Child: A Book for Parents and Teachers. Cette citation me semble démontrer de façon définitive que l’objectif d’une école ne peut pas se limiter à l’instruction. Je vous la livre telle qu’elle m’a ému, dans sa version originale :
« Dear teacher,
I’m a survivor of a concentration camp.
My eyes saw what no person should witness : gas chambers built by learned engineers. Children poisoned by educated physicians. Infants killed by trained nurses. Women and babies shot and burned by high school and college graduates.
So, I am suspicious of education.
My request is :
Help your students to be human. Your efforts must never produce learned monsters, skilled psychopaths, or educated Eichmanns. Reading and writing and spelling and history and arithmetic are only important if they serve to make our students more humane. »